El Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Idiomas: Revisión y Planteamientos Instruccionales es un trabajo de revisión metodológica y de reflexión crítica, elaborado con un formato de manual académico y con un objetivo fundamentalmente educativo. La obra se centra en los aspectos más relevantes tanto de la enseñanza de idiomas como de su aprendizaje. Consta de diez temas y de una selección de referencias bibliográficas comentadas para que los lectores profundicen en los apartados que sean de su interés.
Es una obra que espera una interesante acogida entre numerosos profesionales y especialistas del área y que será de gran utilidad para el profesorado de idiomas en general.
Este libro va dirigido a todas aquellas personas que están interesadas por la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, tanto alumnos como maestros, profesores, investigadores, estudiantes de universidad y preparadores de oposiciones.
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